Prevalentie van depressieve en angstsymptomen onder eerste- en vijfdejaars geneeskundestudenten tijdens de COVID-19-pandemie: een cross-sectioneel onderzoek BMC Medisch Onderwijs

Vos T, Allen C, Arora M, Barber RM, Bhutta ZA, Brown A et al. Wereldwijde, regionale en nationale incidentie, prevalentie en menselijke jaren geleefd met handicap voor 310 ziekten en verwondingen, 1990–2015: een systematische analyse van de Global Burden of Disease Study 2015. Acupunctuur. 2016; 388 (10053): 1545-602.

Wereldwijde gezondheidsorganisatie. Depressie en andere veel voorkomende psychische stoornissen: wereldwijde gezondheidsschattingen. Wereldwijde gezondheidsorganisatie; 2017.

Baumeister H, Hutter N, Bengel J, Härter M. Kwaliteit van leven bij medisch zieke personen met comorbide psychische stoornissen: een systematische review en meta-analyse. psychologische psyche. 2011; 80 (5): 275-86.

voorwaarde

Google geleerde

Al Jaber Mai. Prevalentie van depressie en de bijbehorende factoren onder medische studenten in Saoedi-Arabië: een systematische review. J Family Med Prim Care. 2020; 9 (6): 2608–14.

voorwaarde

Google geleerde

Zubair m. M. Zubair. M. Majzoub. Stress- en copingstrategieën onder Arabische medische studenten: op weg naar een onderzoeksagenda. Onderwijs Gezondheid (Abingdon). 2010; 23 (1): 355.

voorwaarde

Google geleerde

Hoop V, Henderson M. Depressie, angst en angst van medische studenten buiten Noord-Amerika: een systematische review. Middelbaar onderwijs. 2014; 48 (10): 963-79.

voorwaarde

Google geleerde

Dyrbye LN, Thomas MR, Shanafelt TD. Een systematische review van depressie, angst en andere indicatoren van psychisch leed onder geneeskundestudenten in de Verenigde Staten en Canada. Acad Med. 2006; 81 (4): 354-73.

voorwaarde

Google geleerde

Dyrbye LN, Thomas MR, Harper W, Massie FS Jr, Power DV, Eacker A, Szydlo DW, Novotny PJ, Sloan JA, Shanafelt TD. Leeromgeving en burn-out van medische studenten: een multicenter studie. Middelbaar onderwijs. 2009; 43 (3): 274-82.

voorwaarde

Google geleerde

Sawa RJ, Phelan A, Myrick F, Barlow C, Hurlock D, Rogers G. Anatomie en fysiologie van conflicten in medisch onderwijs: een benadering voor het diagnosticeren van de gezondheid van medische onderwijssystemen. Med Tech. 2006; 28(8): e204-213.

voorwaarde

Google geleerde

Al-Akhtar A, Al-Humaidan. Depressie onder geneeskundestudenten aan de Qassim University, de ernst ervan en bijdragende factoren. BDI II gebruiken. Int J Dev Res. 2014; 4: 1768-1772.

Google geleerde

Jarwan b. Depressie onder studenten van de Faculteit der Geneeskunde, Umm Al-Qura University, Makkah Al-Mukarramah, Saoedi-Arabië. Int J Med Sci Volksgezondheid. 2015; 4 (2): 184-91.

voorwaarde

Google geleerde

Bashir F, Hassan S, Maqsood A, Khan ZA, Yusrani R, Ahmed N, Bashir A. Analyse van de psychologische impact van de nieuwe COVID-19-pandemie bij studenten gezondheidswetenschappen: een wereldwijd onderzoek. Eur J Dent. 2020; 14 (S 01): S91-6.

voorwaarde

Google geleerde

Saraswathi I, Saikarthik J, Senthil Kumar K, Madhan Srinivasan K, Ardhanaari M, Gunapriya R. Effect van de COVID-19-uitbraak op de geestelijke gezondheidsstatus van niet-gegradueerde medische studenten in een COVID-19 medische school: een prospectieve longitudinale studie. Berg. 2020; 8: e10164.

voorwaarde

Google geleerde

Afaf Ghazzawi, Owais A, Mahfouz M, Khalil DM, Arafa A, Muhammad Z, Muhammad AF, Hassan E. Psychologische effecten van de COVID-19-pandemie op universiteitsstudenten in Egypte. Gezondheidsbevordering int. 2020; 36 (4): 1116-25.

voorwaarde

Google geleerde

Al-Khamis A, Al-Rashid A, Al-Zunaidi A, Al-Muhaimid A, Al-Jahani MS. De psychologische impact van de COVID-19-pandemie op de algemene bevolking van Saoedi-Arabië. Inclusie van de psychiatrie. 2020; 102: 152.192.

voorwaarde

Google geleerde

Al-Omari HS, Algarni A, Shehata SF, Al Bashhabshe A, Alshehri NN, Al Asiri AM, Hussain AH, Alalmay AY, Alshhri EA, Al Karni Y, Saleh NF. Prevalentie van depressie, angst en stress onder de algemene bevolking in Saoedi-Arabië tijdens de COVID-19-pandemie. Int J Res Milieu Volksgezondheid. 2020; 17 (24): 9183.

voorwaarde

Google geleerde

Qenash S, Al-Husseini, Al-Imam S, Al-Qablan, Al-Wafi, Al-Mufti, Qenash, Shabrawishi, Al-Ghobashi, Psychologische effecten op gezondheidswetenschappenstudenten na de implementatie van COVID-19 quarantaine en onderwijs op afstand in Saoedi-Arabië. behandel ons. 2020; 12 (11): e11767.

Google geleerde

Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. PHQ-9: validiteit korte schaal voor depressie-ernst. J Gen. Intern Med. 2001; 16 (9): 606-13.

voorwaarde

Google geleerde

Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. Korte schaal voor de beoordeling van gegeneraliseerde angststoornis: GAD-7. Boog Apprentice Med. 2006; 166 (10): 1092-107.

voorwaarde

Google geleerde

Amerikaanse psychiatrische vereniging. Diagnostische en statistische handleiding voor geestelijke aandoeningen. Vierde druk. 1994.

Google geleerde

Al-Salamah NS, Al-Khalifa AK, Al-Khalidi NK, Al-Kulaib A. Depressie onder geneeskundestudenten in Saoedi-Arabië. Egypte J Hosp Med. 2017; 68 (1): 974-81.

voorwaarde

Google geleerde

Noli A, Asiri A, Asiri A, Al-Qarni M, Al-Hilali F, Al-Yafi M. Prevalentie van depressie onder medische stagiairs aan de King Khalid University. Int J Med Res Prof.2017; 3:131-3.

Google geleerde

Al Shehri A. A, Alaskar, Al Bahli. Stress, depressie en angst bij geneeskundestudenten aan de Imam Muhammad bin Saud Islamic University, Saoedi-Arabië. Egypte J Hosp Med. 2018; 70 (5): 869-71.

voorwaarde

Google geleerde

Elkhani AM, Sarhandi MI, Zaghloul MS, Ewid M, Saquib N. Een transversaal onderzoek naar slaapkwaliteit, geestelijke gezondheid en academische prestaties onder medische studenten in Saoedi-Arabië. BMC Res.Opmerkingen. 2019; 12 (1): 665.

voorwaarde

Google geleerde

Aboalshamat K, Hou XY, Strodl E. De staat van psychologisch welzijn onder studenten geneeskunde en tandheelkunde in Makkah Al-Mukarramah, Saoedi-Arabië: een transversaal onderzoek. Med Tech. 2015; 37 (Aanvulling 1): S75-81.

voorwaarde

Google geleerde

Latif Junaid MA, Auf A, Sheikh K, Khan N, Abdul Rahim S. De associatie tussen academische prestaties en angst onder medische studenten aan de Majmaah University – Saoedi-Arabië. J Pac Med Assoc. 2020; 70 (5): 865-8.

Google geleerde

Lasheras I, Gracia-Garcia P, Lipnicki DM, Bueno-Notivol J, Lopez-Anton R, de la Camara C, Lobo A, Santabarbara J. Prevalentie van angst bij medische studenten tijdens de COVID-19-pandemie: een snelle systematische review met meta-analyse. Int J Res Milieu Volksgezondheid. 2020; 17 (18): 6603.

voorwaarde

Google geleerde

Farrer LM, Gulliver A, Bennett K, Fassnacht DB, Griffiths KM. Demografische en psychosociale voorspellers van ernstige depressie en gegeneraliseerde angststoornis bij Australische universiteitsstudenten. BMC Psychiatrie. 2016; 16:241.

voorwaarde

Google geleerde

Abdul Ghani, Zijne Majesteit de Koning. Stress en depressie onder geneeskundestudenten: een transversaal onderzoek aan een medische universiteit in Saoedi-Arabië. Buck JMed Sci. 2008; 24 (1): 12.

Google geleerde

Bojdani E, Rajagopalan A, Chen A, Gearin P, Olcott W, Shankar V, Cloutier A, Solomon H, Naqvi NZ, Batty N, Festin FE. De COVID-19-pandemie: impact op de psychiatrische zorg in de Verenigde Staten. Res Psychiatrie. 2020; 289: 113069-113069.

voorwaarde

Google geleerde

Sadiq B, Hussein A, Sharif Askari FS, Khader F, Temsah M, Qutish, Haddad S, Al-Rab, NM, Marhoon F, Hamid Q, Halawani R. Verhoogde angst onder medische en niet-medische universiteitsstudenten tijdens de COVID-19-pandemie in de Verenigde Arabische Emiraten. Gezondheidsrisicobeheerbeleid. 2020; 13: 2395-406.

voorwaarde

Google geleerde

Salman M, Asif N, Mustafa Zou, Khan TM, Shahzadi N, Tahir H, et al. Psychologische kwetsbaarheid en copingstrategieën tijdens de COVID-19-pandemie onder studenten in Pakistan: een transversale analyse. Rampengeneeskunde en paraatheid voor de volksgezondheid. 2022; 16 (3): 920-6.

Al-Fawaz HA, Wani K, Juma A, Disi D, Ansari MGA, Yaqoot SM, Sabiko S, Al Daghari New M. Psychologisch welzijn tijdens de COVID-19-lockdown: inzichten van de academische gemeenschap van de Saudi State University. Wetenschappen, Koning Saud Universiteit. 2021; 33 (1): 101.262.

voorwaarde

Google geleerde