Vos T, Allen C, Arora M, Barber RM, Bhutta ZA, Brown A et al. Wereldwijde, regionale en nationale incidentie, prevalentie en menselijke jaren geleefd met handicap voor 310 ziekten en verwondingen, 1990–2015: een systematische analyse van de Global Burden of Disease Study 2015. Acupunctuur. 2016; 388 (10053): 1545-602.
Wereldwijde gezondheidsorganisatie. Depressie en andere veel voorkomende psychische stoornissen: wereldwijde gezondheidsschattingen. Wereldwijde gezondheidsorganisatie; 2017.
Baumeister H, Hutter N, Bengel J, Härter M. Kwaliteit van leven bij medisch zieke personen met comorbide psychische stoornissen: een systematische review en meta-analyse. psychologische psyche. 2011; 80 (5): 275-86.
Google geleerde
Al Jaber Mai. Prevalentie van depressie en de bijbehorende factoren onder medische studenten in Saoedi-Arabië: een systematische review. J Family Med Prim Care. 2020; 9 (6): 2608–14.
Google geleerde
Zubair m. M. Zubair. M. Majzoub. Stress- en copingstrategieën onder Arabische medische studenten: op weg naar een onderzoeksagenda. Onderwijs Gezondheid (Abingdon). 2010; 23 (1): 355.
Google geleerde
Hoop V, Henderson M. Depressie, angst en angst van medische studenten buiten Noord-Amerika: een systematische review. Middelbaar onderwijs. 2014; 48 (10): 963-79.
Google geleerde
Dyrbye LN, Thomas MR, Shanafelt TD. Een systematische review van depressie, angst en andere indicatoren van psychisch leed onder geneeskundestudenten in de Verenigde Staten en Canada. Acad Med. 2006; 81 (4): 354-73.
Google geleerde
Dyrbye LN, Thomas MR, Harper W, Massie FS Jr, Power DV, Eacker A, Szydlo DW, Novotny PJ, Sloan JA, Shanafelt TD. Leeromgeving en burn-out van medische studenten: een multicenter studie. Middelbaar onderwijs. 2009; 43 (3): 274-82.
Google geleerde
Sawa RJ, Phelan A, Myrick F, Barlow C, Hurlock D, Rogers G. Anatomie en fysiologie van conflicten in medisch onderwijs: een benadering voor het diagnosticeren van de gezondheid van medische onderwijssystemen. Med Tech. 2006; 28(8): e204-213.
Google geleerde
Al-Akhtar A, Al-Humaidan. Depressie onder geneeskundestudenten aan de Qassim University, de ernst ervan en bijdragende factoren. BDI II gebruiken. Int J Dev Res. 2014; 4: 1768-1772.
Google geleerde
Jarwan b. Depressie onder studenten van de Faculteit der Geneeskunde, Umm Al-Qura University, Makkah Al-Mukarramah, Saoedi-Arabië. Int J Med Sci Volksgezondheid. 2015; 4 (2): 184-91.
Google geleerde
Bashir F, Hassan S, Maqsood A, Khan ZA, Yusrani R, Ahmed N, Bashir A. Analyse van de psychologische impact van de nieuwe COVID-19-pandemie bij studenten gezondheidswetenschappen: een wereldwijd onderzoek. Eur J Dent. 2020; 14 (S 01): S91-6.
Google geleerde
Saraswathi I, Saikarthik J, Senthil Kumar K, Madhan Srinivasan K, Ardhanaari M, Gunapriya R. Effect van de COVID-19-uitbraak op de geestelijke gezondheidsstatus van niet-gegradueerde medische studenten in een COVID-19 medische school: een prospectieve longitudinale studie. Berg. 2020; 8: e10164.
Google geleerde
Afaf Ghazzawi, Owais A, Mahfouz M, Khalil DM, Arafa A, Muhammad Z, Muhammad AF, Hassan E. Psychologische effecten van de COVID-19-pandemie op universiteitsstudenten in Egypte. Gezondheidsbevordering int. 2020; 36 (4): 1116-25.
Google geleerde
Al-Khamis A, Al-Rashid A, Al-Zunaidi A, Al-Muhaimid A, Al-Jahani MS. De psychologische impact van de COVID-19-pandemie op de algemene bevolking van Saoedi-Arabië. Inclusie van de psychiatrie. 2020; 102: 152.192.
Google geleerde
Al-Omari HS, Algarni A, Shehata SF, Al Bashhabshe A, Alshehri NN, Al Asiri AM, Hussain AH, Alalmay AY, Alshhri EA, Al Karni Y, Saleh NF. Prevalentie van depressie, angst en stress onder de algemene bevolking in Saoedi-Arabië tijdens de COVID-19-pandemie. Int J Res Milieu Volksgezondheid. 2020; 17 (24): 9183.
Google geleerde
Qenash S, Al-Husseini, Al-Imam S, Al-Qablan, Al-Wafi, Al-Mufti, Qenash, Shabrawishi, Al-Ghobashi, Psychologische effecten op gezondheidswetenschappenstudenten na de implementatie van COVID-19 quarantaine en onderwijs op afstand in Saoedi-Arabië. behandel ons. 2020; 12 (11): e11767.
Google geleerde
Kroenke K, Spitzer RL, Williams JB. PHQ-9: validiteit korte schaal voor depressie-ernst. J Gen. Intern Med. 2001; 16 (9): 606-13.
Google geleerde
Spitzer RL, Kroenke K, Williams JB, Lowe B. Korte schaal voor de beoordeling van gegeneraliseerde angststoornis: GAD-7. Boog Apprentice Med. 2006; 166 (10): 1092-107.
Google geleerde
Amerikaanse psychiatrische vereniging. Diagnostische en statistische handleiding voor geestelijke aandoeningen. Vierde druk. 1994.
Google geleerde
Al-Salamah NS, Al-Khalifa AK, Al-Khalidi NK, Al-Kulaib A. Depressie onder geneeskundestudenten in Saoedi-Arabië. Egypte J Hosp Med. 2017; 68 (1): 974-81.
Google geleerde
Noli A, Asiri A, Asiri A, Al-Qarni M, Al-Hilali F, Al-Yafi M. Prevalentie van depressie onder medische stagiairs aan de King Khalid University. Int J Med Res Prof.2017; 3:131-3.
Google geleerde
Al Shehri A. A, Alaskar, Al Bahli. Stress, depressie en angst bij geneeskundestudenten aan de Imam Muhammad bin Saud Islamic University, Saoedi-Arabië. Egypte J Hosp Med. 2018; 70 (5): 869-71.
Google geleerde
Elkhani AM, Sarhandi MI, Zaghloul MS, Ewid M, Saquib N. Een transversaal onderzoek naar slaapkwaliteit, geestelijke gezondheid en academische prestaties onder medische studenten in Saoedi-Arabië. BMC Res.Opmerkingen. 2019; 12 (1): 665.
Google geleerde
Aboalshamat K, Hou XY, Strodl E. De staat van psychologisch welzijn onder studenten geneeskunde en tandheelkunde in Makkah Al-Mukarramah, Saoedi-Arabië: een transversaal onderzoek. Med Tech. 2015; 37 (Aanvulling 1): S75-81.
Google geleerde
Latif Junaid MA, Auf A, Sheikh K, Khan N, Abdul Rahim S. De associatie tussen academische prestaties en angst onder medische studenten aan de Majmaah University – Saoedi-Arabië. J Pac Med Assoc. 2020; 70 (5): 865-8.
Google geleerde
Lasheras I, Gracia-Garcia P, Lipnicki DM, Bueno-Notivol J, Lopez-Anton R, de la Camara C, Lobo A, Santabarbara J. Prevalentie van angst bij medische studenten tijdens de COVID-19-pandemie: een snelle systematische review met meta-analyse. Int J Res Milieu Volksgezondheid. 2020; 17 (18): 6603.
Google geleerde
Farrer LM, Gulliver A, Bennett K, Fassnacht DB, Griffiths KM. Demografische en psychosociale voorspellers van ernstige depressie en gegeneraliseerde angststoornis bij Australische universiteitsstudenten. BMC Psychiatrie. 2016; 16:241.
Google geleerde
Abdul Ghani, Zijne Majesteit de Koning. Stress en depressie onder geneeskundestudenten: een transversaal onderzoek aan een medische universiteit in Saoedi-Arabië. Buck JMed Sci. 2008; 24 (1): 12.
Google geleerde
Bojdani E, Rajagopalan A, Chen A, Gearin P, Olcott W, Shankar V, Cloutier A, Solomon H, Naqvi NZ, Batty N, Festin FE. De COVID-19-pandemie: impact op de psychiatrische zorg in de Verenigde Staten. Res Psychiatrie. 2020; 289: 113069-113069.
Google geleerde
Sadiq B, Hussein A, Sharif Askari FS, Khader F, Temsah M, Qutish, Haddad S, Al-Rab, NM, Marhoon F, Hamid Q, Halawani R. Verhoogde angst onder medische en niet-medische universiteitsstudenten tijdens de COVID-19-pandemie in de Verenigde Arabische Emiraten. Gezondheidsrisicobeheerbeleid. 2020; 13: 2395-406.
Google geleerde
Salman M, Asif N, Mustafa Zou, Khan TM, Shahzadi N, Tahir H, et al. Psychologische kwetsbaarheid en copingstrategieën tijdens de COVID-19-pandemie onder studenten in Pakistan: een transversale analyse. Rampengeneeskunde en paraatheid voor de volksgezondheid. 2022; 16 (3): 920-6.
Al-Fawaz HA, Wani K, Juma A, Disi D, Ansari MGA, Yaqoot SM, Sabiko S, Al Daghari New M. Psychologisch welzijn tijdens de COVID-19-lockdown: inzichten van de academische gemeenschap van de Saudi State University. Wetenschappen, Koning Saud Universiteit. 2021; 33 (1): 101.262.
Google geleerde
“Reizende ninja. Onruststoker. Spekonderzoeker. Expert in extreme alcohol. Verdediger van zombies.”
More Stories
China is van plan het Tiangong-ruimtestation uit te breiden; Stel deze in op “Space Rule” omdat het ISS wordt uitgeschakeld
De Verenigde Staten detecteren het eerste geval van de H5N1-vogelgriep bij een varken, wat aanleiding geeft tot bezorgdheid voor de mens
NASA zal in 2025 de ruimtewandelingen aan boord van het internationale ruimtestation hervatten na een lek in het ruimtepak