De voorgestelde SC-wet zou de dominantie van schoolsporten kunnen beperken

COLUMBIA, South Carolina — Wetgevers in South Carolina kijken ernaar uit Veranderen hoe charter middelbare scholen en privéscholen atletisch concurreren met openbare scholen.

John Sewell is een eerstejaarsstudent aan de Gray Collegiate Academy in West-Columbia en voetbalt daar sinds hij eerstejaars was.

“Het is een familieband. De chemie in het team is ongeëvenaard”, zei Sowell.

De school wordt steeds dominanter in de sport. Hij zei dat het een heel andere omgeving is dan toen hij voetbalde op zijn openbare middelbare school.

“Ik heb het gevoel bij Gray dat iedereen een doel heeft en dat is het bereiken van een staat”, zei Sowell.

Volgens een voorgesteld codehandvest zouden scholen zoals hij niet in aanmerking komen om het naseizoen te spelen, tenzij alleen onafhankelijke scholen deelnamen aan playoff- en kampioenschapswedstrijden.

Dit komt omdat sommige handvestscholen zich voornamelijk op atleten kunnen richten, en sommigen zijn bang dat ze te veel concurrentievoordeel zullen krijgen ten opzichte van openbare scholen, vooral omdat ze vaak concurreren met kleinere middelbare scholen in de staat die misschien niet zoveel middelen hebben.

Voorstanders beweren dat het tot doel heeft het speelveld tussen scholen gelijk te trekken.

“Als je de populatie vergelijkt en je populatie bestaat uit bijna alle atleten en ik heb een populatie die bestaat uit een fractie van de atleten, dan zijn we nog steeds appels met peren aan het vergelijken”, zegt Fairfield County Supervisor JR Green .

Green gaf zijn middelbare schoolteams toestemming om af te zien van wedstrijden tegen Gray na verschillende grote verliezen.

“Het was erg frustrerend voor mijn jeugd”, zei Green.

Alleen al dit jaar hebben openbare scholen slechts 3 van de 16 herfst- en winterteamkampioenschappen van de South Carolina High School League gewonnen in de klassen 1A en 2A.

Van de 219 scholen in de SC High School League zijn er 15 handvestscholen en vier privéscholen.

“Als je niet concludeert dat er een afwijking is, weet ik niet zeker hoeveel bewijs je nodig hebt,” zei Green.

Afzonderlijke wetgeving vereist dat onafhankelijke sportteams en privéscholen in een hogere atletische classificatie worden geplaatst als ze studenten accepteren die buiten het openbare inschrijvingsdistrict van de middelbare school wonen waarin ze zich bevinden.

Dr. Jerome Singleton, commissaris van de South Carolina High School Association, zei dat een tijdelijke wet die elk jaar in de staatsbegroting wordt aangevuld, zou voorkomen dat die rekeningen iets veranderen.

“Ik heb altijd geloofd dat … aangesloten scholen beslissingen moeten kunnen nemen over regels die van invloed zijn op hun aangesloten scholen,” zei Singleton.

Atleten zoals Sowell zeiden dat de veranderingen oneerlijk zouden zijn.

“Ons doel is elk jaar om voorbij de senior staat te komen voor het staatskampioenschap”, zei Sowell. “Als wetgevers dit van ons afnemen, betekent dit in feite dat ze al ons harde werk en onze toewijding overboord gooien”, voegde hij eraan toe.

Sowell voegde eraan toe dat hij verschillende openbare middelbare scholen kent, zoals Dutch Fork in Irmo, die ook voetbalcompetities hebben gedomineerd.

“Ik heb scholen gekend met meer dan vijf tot tien spelers die de kans hadden om in Division One of Division Two te spelen”, zei Sowell.

Brashear Middle College charter high school softballspeler Molly Breeze James herhaalde soortgelijke gevoelens.

“Het gaat er niet om naar welke school je gaat, wie wat doet, met wie je speelt”, zei Breeze. “Uiteindelijk zijn we nog steeds een openbare school. We vragen nog steeds geen collegegeld.”

Het is te laat in de wetgevende zitting om een ​​van de wetsvoorstellen goed te keuren, maar ze zouden volgend jaar weer ter sprake kunnen komen.

Momenteel pakt de competitie het concurrentievermogen aan met een reorganisatie die om de twee jaar plaatsvindt. Het verplaatst scholen omhoog of omlaag in ranglijsten op basis van inschrijvingswijzigingen.

De competitie zal binnenkort beginnen met het maken van plannen voor de volgende herschikking die van kracht zal worden in de schooljaren 2024 tot en met 2026.